Gambar3. Regresi absorbans larutan standar tirosin Tabel 2. Nilai aktivitas enzim protease dari B. subtilis B315 Sampel Nilai X (Nilai aktivitas X (Nilai aktivitas absorbans protease) dari protease) dari λ 275 nm persamaan persamaan regresi regresi (μg/ml) (mg/ml) 1 0,337 0,5151 515,1 2 0,309 0,4724 472,4 3 0,308 0,4708 470,8 Rata-rata
Apa itu penelitian korelasional? Penelitian korelasional korelasi adalah jenis metode penelitian non-eksperimental di mana seorang peneliti mengukur dua variabel, memahami dan menilai hubungan statistik antara mereka tanpa pengaruh dari variabel asing. Pikiran kita dapat melakukan beberapa hal yang brilian. Misalnya, bisa menghafal suara truk es krim. Semakin keras suaranya, semakin dekat truk es krim itu dengan kita. Siapa yang mengajari kita itu? Bukan siapa-siapa! Kami mengandalkan pemahaman kami dan sampai pada suatu kesimpulan. Kami tidak berhenti di situ, bukan? Jika ada beberapa truk es krim di daerah tersebut dan masing-masing memiliki suara yang berbeda, kami akan mengingat semuanya dan menghubungkan suara tersebut dengan truk es krimnya. Inilah tepatnya penelitian korelasional, membangun hubungan antara dua variabel, “suara” dan “jarak truk” dalam contoh khusus ini. Studi korelasional mencari variabel yang tampak berinteraksi satu sama lain. Ketika Anda melihat satu variabel berubah, Anda memiliki gagasan yang adil tentang bagaimana variabel lain akan berubah. Contoh Koefisien korelasi menunjukkan korelasi antara dua variabel Koefisien korelasi adalah ukuran statistik yang menghitung kekuatan hubungan antara dua variabel, nilai yang diukur antara -1 dan +1. Ketika koefisien korelasi mendekati +1, ada korelasi positif antara kedua variabel. Jika nilainya mendekati -1, ada korelasi negatif antara kedua variabel. Ketika nilainya mendekati nol, maka tidak ada hubungan antara kedua variabel tersebut. Mari kita ambil contoh untuk memahami penelitian korelasional. Pertimbangkan secara hipotetis; seorang peneliti sedang mempelajari korelasi antara kanker dan pernikahan. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu penyakit dan pernikahan. Katakanlah pernikahan memiliki hubungan negatif dengan kanker. Ini berarti bahwa orang yang sudah menikah lebih kecil kemungkinannya untuk terkena kanker. Namun, ini tidak berarti bahwa pernikahan secara langsung menghindari kanker. Dalam penelitian korelasional, tidak mungkin untuk menetapkan fakta, apa yang menyebabkan apa. Ini adalah kesalahpahaman bahwa studi korelasional melibatkan dua variabel kuantitatif. Namun, kenyataannya adalah dua variabel diukur, tetapi tidak ada yang berubah. Ini benar terlepas dari apakah variabelnya kuantitatif atau kategoris. Jenis Penelitian Korelasional Terutama tiga jenis penelitian korelasional telah diidentifikasi 1. Korelasi positif Hubungan positif antara dua variabel adalah ketika peningkatan satu variabel menyebabkan kenaikan variabel lainnya. Penurunan satu variabel akan menyebabkan penurunan variabel lainnya. Misalnya, jumlah uang yang dimiliki seseorang mungkin berkorelasi positif dengan jumlah mobil yang dimiliki orang tersebut. 2. Korelasi negatif Korelasi negatif secara harfiah merupakan kebalikan dari hubungan positif. Jika terjadi kenaikan pada salah satu variabel, maka variabel kedua akan menunjukkan penurunan dan sebaliknya. Misalnya, berpendidikan mungkin berkorelasi negatif dengan tingkat kejahatan ketika peningkatan satu variabel menyebabkan penurunan variabel lain dan sebaliknya. Jika tingkat pendidikan di suatu negara ditingkatkan, itu dapat menurunkan tingkat kejahatan. Harap dicatat bahwa ini tidak berarti bahwa kurangnya pendidikan mengarah pada kejahatan. Ini hanya berarti bahwa kurangnya pendidikan dan kejahatan diyakini memiliki alasan yang sama – kemiskinan. 3. Tidak ada korelasi Pada tipe ketiga ini, tidak ada korelasi antara kedua variabel. Perubahan pada satu variabel belum tentu melihat perbedaan pada variabel lainnya. Misalnya, menjadi jutawan dan kebahagiaan tidak berkorelasi. Peningkatan uang tidak mengarah pada kebahagiaan. Karakteristik penelitian korelasional Penelitian korelasional memiliki tiga karakteristik utama. Mereka Non-eksperimental Studi korelasional adalah non-eksperimental. Ini berarti bahwa peneliti tidak perlu memanipulasi variabel dengan metodologi ilmiah untuk setuju atau tidak setuju dengan hipotesis. Peneliti hanya mengukur dan mengamati hubungan antara variabel, tanpa mengubahnya atau menundukkannya pada pengkondisian eksternal. Melihat ke belakang Penelitian korelasional hanya melihat kembali data historis dan mengamati peristiwa di masa lalu. Peneliti menggunakannya untuk mengukur dan melihat pola historis antara dua variabel. Studi korelasional mungkin menunjukkan hubungan positif antara dua variabel, tetapi ini dapat berubah di masa depan. Dinamis Pola antara dua variabel dari penelitian korelasional tidak pernah konstan dan selalu berubah. Dua variabel yang memiliki korelasi negatif di masa lalu dapat memiliki hubungan korelasi positif di masa depan karena berbagai faktor. Pengumpulan data Ciri khas dari penelitian korelasional adalah bahwa peneliti tidak dapat memanipulasi salah satu variabel yang terlibat. Tidak masalah bagaimana atau di mana variabel diukur. Seorang peneliti dapat mengamati partisipan dalam lingkungan tertutup atau publik. Peneliti menggunakan dua metode pengumpulan data untuk mengumpulkan informasi dalam penelitian korelasional. Pengamatan naturalistik Pengamatan naturalistik adalah cara pengumpulan data di mana perilaku orang diamati di lingkungan alami mereka, di mana mereka biasanya ada. Metode ini merupakan jenis penelitian lapangan. Ini bisa berarti seorang peneliti mungkin mengamati orang-orang di toko kelontong, di bioskop, taman bermain, atau tempat serupa. Peneliti yang biasanya terlibat dalam pengumpulan data jenis ini membuat pengamatan senyaman mungkin sehingga partisipan yang terlibat dalam penelitian tidak menyadari bahwa mereka sedang diamati, jika tidak, mereka mungkin menyimpang dari diri mereka yang sebenarnya. Secara etis metode ini dapat diterima jika partisipan tetap anonim, dan jika penelitian dilakukan di tempat umum, tempat di mana orang biasanya tidak mengharapkan privasi lengkap. Seperti yang disebutkan sebelumnya, mengambil contoh toko kelontong di mana orang dapat diamati saat mengumpulkan barang dari lorong dan memasukkan ke dalam tas belanja. Ini dapat diterima secara etis, dan itulah alasan sebagian besar peneliti memilih pengaturan publik untuk merekam pengamatan mereka. Metode pengumpulan data ini bisa bersifat kualitatif atau kuantitatif. Data arsip Pendekatan lain untuk data korelasional adalah penggunaan data arsip. Informasi arsip adalah data yang telah dikumpulkan sebelumnya dengan melakukan penelitian sejenis. Data arsip biasanya tersedia melalui penelitian primer. Berbeda dengan observasi naturalistik, informasi yang dikumpulkan melalui data yang diarsipkan bisa sangat sederhana. Misalnya, menghitung jumlah orang bernama Richard di berbagai negara bagian Amerika berdasarkan catatan jaminan sosial cukup mudah.
d Peneliti tidak membutuhkan biaya dan waktu yang banyak di lapangan e. Responden dapat mengungkapkan informasi khusus lebih dalam 28. Perhatikan ilustrasi berikut! Seorang peneliti meneliti tentang perilaku perundungan (bullying) di kalangan pelajar. Peneliti mulai mengumpulkan data dengan mewawancarai korban perundungan.
Soal Pilgan Materi Langkah Penelitian Geografi 16. Seorang peserta didik di SMA Negeri 1 Pamijahan melakukan penelitian geografi dengan tema lingkungan. Dalam kegiatan penelitian tersebut dia mengamati polusi udara akibat aktivitas transportasi di jalur lintas utama. Fenomena geografis yang diamati adalah…A. AntroposferB. AtmosferC. PedosferD. BiosferE. LitosferJawabanB. Atmosfer17. Fenomena sosial dalam penelitian geografi terdapat pada pernyataan…A. Pencemaran lingkungan-kegiatan pertanian-kegiatan industriB. Banjir-longsor-kegiatan industriC. Permukiman kumuh-kegiatan industri-kemiskinanD. Permukiman kumuh-longsor-banjirE. Gempa-banjir-longsorJawabanC. Permukiman kumuh-kegiatan industri-kemiskinan18. Tujuan utama yang dilakukan peneliti saat mengamati fenomena geosfer dalam kegiatan penelitian geografi adalah…A. Membuat judul penelitianB. Menemukan masalah penelitianC. Menentukan solusi penelitianD. Menentukan topik penelitianE. Membuat rangkuman penelitianJawabanB. Menemukan masalah penelitian19. Tujuan merumuskan pertanyaan dalam penelitian geografi adalah…A. Menyelesaikan masalah penelitianB. Menentukan tema penelitianC. Menentukan manfaat penelitianD. Mengetahui kesimpulan penelitianE. Mengetahui jenis penelitianJawabanD. Mengetahui kesimpulan penelitian20. Mery ingin melakukan penelitian tentang longsor. Melalui pengamatan, dia menemukan adanya lahan perkebunan yang rusak akibat longsor. Selain itu, dia juga menemukan beberapa warga mengungsi akibat kehilangan tempat tinggal. Topik yang dapat diangkat berdasarkan pengamatan adalah...A. Dampak fenomena sosialB. Dampak kondisi demografiC. Dampak fenomena litosferD. Manfaat penggunaan lahanE. Persebaran sumberdaya alamJawabanC. Dampak fenomena litosfer21. Data primer penelitian geografi contohnya adalah…A. Buku referensi, publikasi ilmiah, data hasil observasiB. Buku referensi, data hasil wawancara, data hasil observasiC. Publikasi ilmiah, data hasil wawancara, hasil jawaban kuesionerD. Publikasi ilmiah, data hasil wawancara, data hasil observasiE. Data hasil wawancara, hasil jawaban kuesioner, data hasil observasiJawabanE. Data hasil wawancara, hasil jawaban kuesioner, data hasil observasi22. Seorang peneliti melakukan pengumpulan data dengan mendatangi langsung subjek penelitian atau responden. Tujuan peneliti mengunjungi responden adalah untuk melengkapi data hasil observasi. Peneliti tersebut menggunakan teknik pengumpulan data…A. Pengajuan angketB. Studi pustakaC. WawancaraD. ObservasiE. PemetaanJawabanC. Wawancara23. Contoh data kuantitatif dalam suatu penelitian adalah…A. Fenomena penumpukan sampah di Desa Gunung Sari mengalami peningkatanB. Usaha masyarakat dalam mengelola sampah domestik dan rumah tangga belum optimalC. Volume sampah sebanding dengan konsumsi barang oleh masyarakatD. Sampah menyebabkan pencemaran udara serta penyakit diare dan koleraE. Sekira 60-70% sampah basah dihasilkan warga Desa Gunung SariJawabanE. Sekira 60-70% sampah basah dihasilkan warga Desa Gunung Sari24. Metode penelitian survei digunakan untuk mengetahui hubungan antarfenomena geosfer. Contoh hubungan antarfenomena geosfer yang dapat diteliti menggunakan survei…A. Fenomena pencemaran air akibat kegiatan industriB. Kemiskinan masyarakat di desa terpencilC. Fenomena gempa di selatan Pulau JawaD. Kegiatan pariwisata bahari di Pulau JawaE. Potensi sumberdaya laut di IndonesiaJawabanA. Fenomena pencemaran air akibat kegiatan industri25. Seorang peneliti dapat menentukan jenis penelitian sebelum menyusun laporan penelitian. Berdasarkan metode penelitian, jenis penelitian dibedakan menjadi dua, yaitu penelitian…A. Survei dan eksploratifB. Studi kasus dan eksperimenC. Kualitatif dan kuantitaifD. Kualitatif dan eksplanatifE. Survei dan terapanJawabanC. Kualitatif dan kuantitaif26. Penyajian penelitian kuantitatif yang tepat ditunjukkan oleh pernyataan…A. Bencana banjir di bantaran Sungai Ciliwung disebabkan oleh perilaku masyarakat yang sering membuang sampah di sungaiB. Balita yang diberi imunisasi lebih sehat dibandingkan balita yang tidak diberi imunisasiC. Rata-rata mata pencaharian penduduk Desa Sukamabar adalah petani temabakuD. Jenis pekerjaan penduduk dipengaruhi oleh tnigkat pendidikanE. Tingkat pendidikan dan jenis pekerjaan tidak memiliki keterkaitanJawabanC. Rata-rata mata pencaharian penduduk Desa Sukamabar adalah petani tembakau27. Penelitian yang berjudul " Pengaruh Kebersihan Lingkungan terhadap Kesehatan Masyarakat di Desa Gunung Sari" memiliki populasi penelitian…A. Gunung SariB. Kebersihan lingkunganC. Kesehatan masyarakatD. Masyarakat Desa Gunung SariE. Kebersihan dan kesehatan masyarakatJawabanD. Masyarakat Desa Gunung Sari28. Dalam pembuatan laporan penelitian Geografi, tujuan penelitian disajikan setelah rumusan masalah. Persyaratan berikut yang tepat untuk penyajian tujuan penelitian tersebut adalah…A. Mengembangkan ilmu pengetahuan melalui kegiatan penelitianB. Mengembangkan teori yang diterapkan pada penelitian sebelumnyaC. Menunjukkan landasan teori yang dijelaskan dalam rumusan masalahD. Menunjukkan alasan dan masalah geosfer dalam kegiatan penelitian geografiE. Tujuan penelitian geografi berisi pencapaian penelitian sesuai rumusan masalahJawabanE. Tujuan penelitian geografi berisi pencapaian penelitian sesuai rumusan masalah29. Seorang peneliti mengamati fenomena tumpukan sampah yang menyebabkan wabah penyakit. Subjek penelitian pada kasus tersebut adalah…A. Warga yang terkena wabah penyakitB. Fenomena tumpukan sampahC. Wabah penyakitD. Pelaku penelitianE. Wilayah terkena dampakJawabanA. Warga yang terkena wabah penyakit30. Penelitian geografi memiliki ciri khas yaitu menyelesaikan masalah dengan metode ilmiah. Metode ilmiah yang dimaksud adalah…A. Memiliki sistematika penelitianB. Mengembangkan masalahC. Membangun masalahD. Mengetahui pola keruanganE. Menentukan bentuk penelitianJawabanA. Memiliki sistematika penelitian
9 Seorang peneliti menanam masing - masing 50 bibit kacang tanah pada 6 petak yang berbeda. Petak tersebut terletak dihalaman rumah terbuka. Semua petak disiram dengan air setiap pagi dan sore.setelah 1 minggu ternyata biji kacang mulai berkecambah. Setelah itu Petak 1,2 dan 3 diberi pupuk urea sedangkan petak 4,5 dan 6 tidak diberi pupuk.
Mahasiswa/Alumni Universitas Padjadjaran17 Mei 2022 0251Jawaban untuk soal ini adalah C. Teratologi adalah cabang ilmu pengetahuan yang memperlajari tentang kelainan yang terjadi pada bayi yang baru lahir hingga perkembangannya. Teratologi mempelajari penyebab kelainan fisik, struktur, perilaku pada bayi yang terkena kelainan, atau sering disebut kelainan lahir. Oleh karena itu, kasus bayi yang terlahir cacat yang diteliti tersebut berhubungan dengan bidang studi teratologi. Jadi, jawaban yang benar adalah C.
FalcoP. 12 April 2022 08:06. Seorang peneliti mengamati lingkungan X, Ia menemukan bahwa banyak bayi yang terlahir cacat. Setelah ditelusuri, hal tersebut terjadi karena masyarakat mengalami kekurangan gizi serta lingkungannya yang kurang terjaga. Kasus tersebut berhubungan dengan bidang studi .
1. Hingga kini penyakit AIDS belum ada obatnya. Penelitian dilakukan oleh para ahli untuk untuk mengetahui aktifitas Virus HIV pada tingkat organisasi kehidupan yaitu…. A. Molekul B. Sel C. Jaringan D. Organ E. Sistem organ 2. Pembuatan Film Hollywood terkenal Jurassic Park, menceritakan kehidupan hewan purba. Ilmu biologi yang berperan adalah… A. Evolusi B. Botani C. Zoology D. Palaentologi E. Anatomi 3. Seseorang akan menjalani transpalasi hati. Hati dipelajari pada tingkat organisasi…. A. Sel B. Jaringan C. Organ D. System organ E. Individu 4. Berikut manfaat biologi di bidang peternakan adalah… A. Memperbanyak dengan tehnik kultur jaringan B. Membuat antibody monoclonal C. Membuat vaksin pencegah penyakit virus SARS D. Terapi gen transgenic menghasilkan susu sapi lebih berkualitas E. Mengahsilkan insulin Materi Objek Kajian Biologi Mapel Biologi kelas 10 SMA Materi Metode Ilmiah Mapel Biologi kelas 10 SMA Soal Ruang Lingkup Biologi Mapel Biologi Kelas 10 SMA 5. Sekelompok peneliti melakukan pengamatan terhadap perilaku sekumpulan harimau Sumatera Panthera tigris sumatrae. Pengamatan yang dilakukan oleh sekelompok ini dilakukan pada tingkat …. A. Ekosistem B. Komunitas C. Populasi D. Individu E. Bioma 6. Seorang peneliti mengamati lingkungan X, Ia menemukan bahwa banyak bayi yang terlahir cacat. Setelah ditelusuri, hal tersebut terjadi karena masyarakat mengalami kekurangan gizi serta lingkungannya yang kurang terjaga. Kasus tersebut berhubungan dengan bidang studi …. A. Parasitology B. Ginekologi C. Teratologi D. Genetika E. Fisiologi 7. Dalam penelitian, eksperimen dilakukan untuk menguji …. A. Pengumpulan data B. Rumusan masalah C. Latar belakang D. Kesimpulan E. Hipotesis 8. Perhatikan tabel hasil panen tanaman jagung berikut! Berdasarkan tabel tersebut, kesimpulan yang sesuai adalah …. A. Untuk meningkatkan hasil panen terkadang tidak diperlukan pupuk B. Penggunaan pupuk kompos memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk NPK dan Urea C. Penggunaan pupuk NPK memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk Urea D. Penggunaan pupuk Urea memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk NPK E. Setiap pupuk memberikan hasil panen yang sama terhadap tanaman jagung 9. Perilaku yang benar dan aman saat di laboratorium adalah … A. Membawa bekal makanan B. Mengenakan pakaian ketat C. Serius dan tekun D. Bersikap gembira dan bercanda E. Menggunakan seragam sekolah 10. Perhatikan gambar berikut ini! Jika kalian memasuki laboratorium dan melihat gambar ini, berarti zat tersebut bersifat…. A. Korosif B. Beracun C. Radioaktif D. Mudah meledak E. Mudah terbakar Kunci Jawaban 1. B Sel 2. D Palaentology 3. C Organ 4. D Terapi gen transgenic mengahsilkan susu berkualitas 5. C Populasi 6. C Teratologi 7. C Hipotesa 8. C Penggunaan pupuk NPK memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk Urea 9. C serius dan tekun 10. A Korosif Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Soal Ruang Lingkup Biologi Mapel Biologi Kelas 10 SMA/MA ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
FEBINDATito mengemas kisah cinta pertama, yang biasanya dialami para remaja dalam karya terbarunya yang bertajuk Semau-maumu. Lagu itu menjadi titik awal karier Febinda bersama major label Warner Music Indonesia setelah resmi bergabung pada 2022. "Jadi, Semau-maumu merupakan pembuka dari keseluruhan rilisan-rilisan mendatang menuju album ke 2.
Soal Kelas X Materi Ruang Lingkup Biologi A. PILIHAN GANDA 1. Mengetahui dan MemahamiSuatu cara yang sistematis yang digunakan oleh para ilmuwan untuk memecahkan masalah kehidupan disebut ….A. eksperimen ilmiahB. metode ilmiahC. praktek ilmiahD. sikap ilmiahE. kerja ilmiah 2. Mengetahui dan MemahamiLangkah awal yang ditempuh dalam melakukan penelitian adalah ….A. merumuskan hipotesisB. pengujian eksperimenC. penarikan kesimpulanD. merumuskan masalahE. pengumpulan data 3. Mengetahui dan MemahamiLangkah-langkah melakukan penelitian yang benar adalah ….A. observasi-hipotesis-eksperimen-kesimpulanB. merumuskan masalah-hipotesis-eksperimen-kesimpulanC. identifikasi masalah-hipotesis-rumusan masalah-kesimpulanD. observasi-identifikasi masalah-kesimpulan-eksperimenE. hipotesis-observasi-kesimpulan-rumusan masalah 4. Mengetahui dan MemahamiDalam penelitian, eksperimen dilakukan untuk menguji ….A. pengumpulan dataB. rumusan masalahC. latar belakangD. kesimpulanE. hipotesis 5. Mengetahui dan MemahamiKegiatan observasi meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ….A. memikirkanB. mengecapC. membauD. merabaE. melihat 6. Mengetahui dan MemahamiSikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang peneliti biologi adalah ….A. berorientasi materiB. rasa ingin tahuC. memihakD. subyektifE. efektif 7. Mengetahui dan MemahamiSeorang siswa melakukan percobaan untuk menguji pengaruh pemberian pupuk Urea terhadap pertumbuhan tanaman cabai, berdasarkan hal tersebut, variabel bebas dari percobaan tersebut adalah ….A. perlakuan tanpa pupuk UreaB. perlakuan di tempat terangC. cahaya matahari dan airD. pertumbuhan tanamanE. kadar pupuk Urea 8. Mengetahui dan MemahamiMaksud dari variabel terikat dalam penelitian adalah ….A. variabel yang diberi perlakuanB. jenis perlakuan yang diberikanC. variabel penggangguD. variabel pendukungE. variabel penguji 9. Mengetahui dan MemahamiPenelitian yang bertujuan menguji suatu objek dengan memberikan perlakuan pada objek merupakan jenis penelitian ….A. pengembanganB. eksperimenC. studi kasusD. deskriptifE. verifikatif 10. Mengetahui dan MemahamiPenelitian yang dilakukan untuk menguji kebenaran penelitian yang pernah dilakukan sebelumnya, merupakan jenis penelitian …A. pengembanganB. eksperimenC. studi kasusD. deskriptifE. verifikatif 11. Mengetahui dan MemahamiPengembangan pengetahuan biologi dapat dilakukan secara terus-menerus, dengan syarat ….A. tidak melanggar norma, sains dan agamaB. tidak menimbulkan penelitian lanjutanC. mampu memaksimalkan eksploaitatifD. tidak memerlukan waktu yang lamaE. menguntungkan manusia 12. HOTS Menganalisis Seorang ahli biologi Ronald Ross mampu menepis mitos yang berkembang di masyarakat Yunani, bahwa penyebab penyakit malaria disebabkan oleh gas yang dihasilkan dari wilayah rawa. Berdasarkan hasil penelitiannya tersebut diketahui bahwa penyebab penyakit malaria adalah …. A. Plasmodium falciparumB. Mycrobacterium Trypanosoma cruziD. Aedes ageptyE. Culeks sp. 13. HOTS MenganalisisPembuatan zat antibiotik termasuk ke dalam perkembangan biologi. Pembuatan zat antibiotik menggunakan bahan utama ….A. tumbuhanB. mikrobaC. hewanD. jamurE. alga 14. MengaplikasikanPerhatikan gambar berikut ini! Berdasarkan gambar di atas, mekanisme yang akan terjadi adalah ….A. Hydrilla akan layu, suhu air menjadi lebih hangat dan tidak ada gelembungB. Hydrilla akan layu, suhu air tetap dan tidak ada gelembungC. Hydrilla akan menghasilkan gelembung karbondioksidaD. Hydrilla akan menghasilkan gelembung oksigenE. Hydrilla akan menghasilkan gelembung NaHCO3 15. Mengaplikasikan Salah satu hasil dari perkembangan biologi adalah dihasilkannya produk makanan yang memiliki nilai gizi yang lebih tinggi, seperti tempe. Cara pembuatan tempe yang menggunakan prinsip biologi adalah …. A. fermentasi biji kedelai dengan bantuan kapang RhizopusB. fermentasi biji kedelai dengan bantuan jamur NeurosporaC. fermentasi biji kedelai dengan bantuan bakteri RhyzopusD. oksidasi biji kedelai dengan bantuan bakteri RhyzopusE. oksidasi biji kedelai dengan bantuan jamur Rhyzopus 16. Mengetahui dan MemahamiPerhatikan produk makanan dan minuman di bawah ini!1. yogurt2. tapai3. alkohol4. tahu5. tempe6. kecap7. sirupSalah satu perkembangan biologi adalah bioteknologi yang menghasilkan beberapa produk makanan dan minuman. Yang merupakan produk bioteknologi diantaranya ….A. 1, 2 dan 3B. 1, 4 dan 5C. 2, 4 dan 6D. 2, 5 dan 7E. 3, 4 dan 7 17. MengaplikasikanPerhatikan gambar berikut! Percobaan pada gambar di atas, dilakukan untuk mengetahui ….A. pengaruh pemberian zat kimia pada jangkrikB. pernapasan jangkrik jika menggunakan KOHC. pertumbuhan dan perkembangan jangkrikD. aktivitas jangkrik dalam tabungE. kecepatan respirasi pada jangkrik 18. MengaplikasikanPerhatikan gambar berikut ini! Berdasarkan gambar tersebut diketahui bahwa eksperimen tersebut termasuk eksperimen yang dilakukan pada tingkat ….A. ekosistemB. populasiC. jaringanD. organE. sel 19. Mengetahui dan Memahami Sekelompok peneliti melakukan pengamatan terhadap perilaku sekumpulan harimau Sumatera Panthera tigris sumatrae. Pengamatan yang dilakukan oleh sekelompok ini dilakukan pada tingkat …. A. ekosistemB. komunitasC. populasiD. individuE. bioma 20. Mengatahui dan Memahami Prinsip biologi yang digunakan untuk memberantas hama yang mengganggu tanaman adalah mengembangkan…. A. insektisida anorganikB. pestisida organikC. insektisidaD. pestisidaE. urea 21. HOTS Menganalisis Pada tahun 2004 di Teluk Buyat, Minahasa-Sulawesi Utara, terdapat kasus kesehatan yang tak lazim. Masyarakat yang tinggal di sekitar Teluk Buyat mengalami penyakit yang ditandai dengan demam, tremor, sakit kepala dan munculnya benjolan pada beberapa bagian tubuh. Hal yang serupa juga ditemukan pada ikan yang ada di perairan Teluk Buyat, pada bagian tubuh ikan muncul benjolan, dan bahkan jumlah kematian ikan sangat tinggi. Setelah dilakukan penelitian, akhirnya diketahui bahwa penyebab dari peristiwa tersebut adalah limbah hasil tambang PT Newmont Minahasa Raya. Berdasarkan hal tersebut, permasalahan yang terjadi di Teluk Buyat dapat ditanggulangi dengan pendekatan ilmu ….. A. klimatologi dan sanitasiB. ginekologi dan geologiC. sanitasi dan hiegenesD. limnologi dan ekologiE. ekologi dan geologi 22. HOTS Menganalisis Seorang peneliti mengamati lingkungan X, Ia menemukan bahwa banyak bayi yang terlahir cacat. Setelah ditelusuri, hal tersebut terjadi karena masyarakat mengalami kekurangan gizi serta lingkungannya yang kurang terjaga. Kasus tersebut berhubungan dengan bidang studi …. A. parasitologiB. ginekologiC. teratologiD. genetikaE. fisiologi 23. HOTS Menganalisis Penyakit demam berdarah sudah diketahui penyebabnya. Bidang ilmu biologi yang berhubungan dengan penyebab penyakit ini adalah …. A. herpetologiB. parasitologiC. helmitologiD. mikologiE. virologi 24. Mengetahui dan MemahamiKeberadaan fosil pada biologi sangat penting, karena fosil mampu menungkap kehidupan pada zaman tertentu. Bidang biologi yang mempelajari mengenai fosil adalah ….A. palaeontologiB. mikrobiologiC. farmakologiD. karsinologiE. ekologi 25. Mengetahui dan MemahamiCabang ilmu biologi yang melibatkan ilmu matematika adalah ….A. mikrobiologi dan virologiB. parasitologi dan patologiC. biometri dan ornitologiD. tertalogi dan patologiE. biometri dan genetika 26. Mengetahui dan MemahamiCabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai penyakit dan pencegahannya adalah ….A. anatomi fisiologiB. mikrobiologiC. farmakologiD. patologiE. ekologi 27. Mengetahui dan MemahamiOrnitologi merupakan cabang ilmu biologi yang mengkaji mengenai …..A. mamaliaB. burungC. cacingD. fungiE. ular 28. HOTS MenganalisisSeorang pasien mengalami suatu penyakit dengan ciri-ciri1. Timbul demam tak menentu2. Warna kulit memucat3. Limfa membesar dan mengerasBerdasarkan ciri-ciri tersebut, pasien mengalami penyakit ….A. demam berdarahB. hepatitisC. epilepsiD. malariaE. diare 29. Mengetahui dan MemahamiPerhatikan tabel hasil panen tanaman jagung berikut! Hasil Panen Jagung kgPetak I diberi pupuk komposPetak II diberi pupuk NPKPetak III diberi pupuk Urea42,545,745,2 Berdasarkan tabel tersebut, kesimpulan yang sesuai adalah ….A. untuk meningkatkan hasil panen terkadang tidak diperlukan pupukB. penggunaan pupuk kompos memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk NPK dan UreaC. penggunaan pupuk NPK memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk UreaD. penggunaan pupuk Urea memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk NPKE. setiap pupuk memberikan hasil panen yang sama terhadap tanaman jagung 30. HOTS MenganalisisPerhatikan diagram pertumbuhan tanaman jagung di bawah ini! Pada hari ke-7, jagung 1 tingginya 5 cm, jagung 2 tingginya 3 cm dan jagung 3 tingginya 4 cm. Kemudian, pada hari ke-12, jagung 1 tingginya 7 cm, jagung 2 tingginya 5 cm dan jagung 3 tingginya 6 cm. Selanjutnya, di hari ke-17, jagung 1 tingginya 9 cm, jagung 2 tingginya 7cm dan jagung 3 tingginya 8 cm. Perkiraan pertumbuhan jagung 1 pada hari ke-22 adalah ….A. 9 cmB. 10 cmC. 11 cmD. 12 cmE. 15 cm 31. HOTS Menganalisis Risa melakukan percobaan terhadap pengaruh sinar matahari terhadap pertumbuhan tanaman. Ia menyediakan 2 buah pot, pot A diletakan di luar ruangan sehingga terkena cahaya matahari, sedangkan pot B Ia letakkan di dalam ruangan. Perkiraan hasil percobaan yang dilakukan oleh Risa adalah … A. Pot A memiliki akar yang pendek, batang panjang dan daun berwarna hijau. Pot B memiliki akar yang panjang, batang panjang dan daun berwarna kekuninganB. Pot A memiliki akar pendek, batang panjang dan daun berwarna hijau. Pot B memiliki akar panjang, batang pendek dan daun berwarna kekuninganC. Pot A memiliki akar panjang, batang pendek dan daun berwarna hijau. Pot B memiliki akar panjang, batang pendek dan daun berwarna kekuninganD. Pot A memiliki akar panjang, batang panjang dan daun berwarna hijau. Pot B memiliki akar pendek, batang pendek dan daun berwarna kekuninganE. Pot A memiliki akar panjang, batang panjang dan daun berwarna hijau. Pot B memiliki akar panjag, batang panjang dan daun berwarna kekuningan 32. HOTS MenganalisisPerhatikan tabel berikut! Variasi jengger pada ayam menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat …. SOAL UN A. ekosistem B. spesies C. famili D. jenis E. gen 33. HOTS MenganalisisBerdasarkan hasil sebuah pengamatan diketahui bahwa tumbuhan akan cepat tumbuh apabila ditanam di tanah berhumus karena ….A. humus memiliki struktur yang lebih halus dibandingkan tanah liatB. humus kaya akan zat anorganik yang dibutuhkan tumbuhanC. humus kaya akan zat organik yang dibutuhkan tumbuhanD. humus berasal dari pelapukan batuanE. di dalam humus terkandung zat-zat pada fosil 34. HOTS MengevaluasiSeorang siswa melakukan pengamatan terhadap sayatan batang suatu tanaman. Kemungkinan hasil pengamatan yang Ia dapatkan adalah ….A. jaringan pengangkutB. struktur stomataC. percabanganD. tudung akarE. keping biji 35. HOTS MenganalisisDi Minamata Jepang pernah terjadi masalah kesehatan, yang kemudian dikaji secara ekologi. Penyebab masalah kesehatan yang terjadi di Minamata tersebut adalah …A. masyarakat terserang penyakit yang berasal dari pembuangan limbahB. masyarakat terserang penyakit endemik yang disebabkan oleh bakteriC. masyarakat kekurangan gizi dan sanitasi lingkungan burukD. masyarakat terkena penyakit akibat bencana alamE. masyarakat terserang malaria B. ISIAN SINGKAT 36. Mengetahui dan MemahamiLangkah awal yang dilakukan untuk dapat merumuskan masalah dengan tepat dalam penelitian adalah …. 37. Mengetahui dan MemahamiCabang biologi yang mempelajari mengenai serangga adalah …. 38. Mengetahui dan MemahamiPengelompokan makhluk hidup merupakan kajian dari bidang ilmu …. 39. Mengetahui dan MemahamiMikologi merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari …. 40. MengaplikasikanSalah satu peran biologi dalam kehidupan adalah dihasilkannya teknik yang dapat memperbanyak tanaman. Teknik biologi yang dilakukan dengan penanaman salah satu bagian dari organ tumbuhan adalah …. 41. Mengetahui dan MemahamiBerdasarkan urutan organisasi kehidupan, urutan organisasi tertinggi adalah …. 42. Mengetahui dan MemahamiMakhluk hidup memiliki DNA yang berperan dalam pewarisan sifat. Molekul utama penyusun DNA adalah …. 43. MengaplikasikanSeorang peneliti berniat untuk mengembangkan tanaman dengan varietas baru yang unggul. Maka, teknik yang dapat Ia gunakan adalah …. 44. Mengetahui dan MemahamiOrganel utama yang membedakan sel prokariotik dan eukariotik adalah … 45. Mengetahui dan MemahamiPada tingkat sel, bagian dari sel bakteri yang umumnya digunakan untuk pengembangan produk biologi adalah …. C. ESSAY 46. Mengetahui dan MemahamiJelaskan ciri-ciri ilmu! 47. Mengetahui dan MemahamiJelaskan apa yang dimaksud dengana. Genetikab. Hortikulturac. Botanid. Malakologie. Herpetologi 48. HOTS MenganalisisJelaskan 4 peranan biologi dalam bidang kehidupan! 49. HOTS MenganalisisJelaskan 4 produk biologi yang berasal dari kajian molekuler! 50. HOTS MengevaluasiMengapa produk makanan dan minuman hasil fermentasi termasuk ke dalam produk Biologi yang diminati oleh masyarakat ? Berikan 3 alasan! Pembahasan Soal Ruang Lingkup BiologiA. PILIHAN GANDA 1. Cara sistematis yang dilakukan ilmuwan untuk memecahkan masalah kehidupan adalah metode ilmiah .Jawaban B 2. Langkah awal untuk melakukan penelitian adalah merumuskan masalah berdasarkan hasil pengamatan .Jawaban D 3. Langkah-langkah melakukan penelitian adalah1. Merumuskan masalah2. Merumuskan hipotesis3. Melakukan eksperimen4. Mengolah data untuk menjawab masalah5. Menarik kesimpulanJawaban B 4. Eksperimen/ penhujian dilakukan untuk menguji hipotesis dugaan sementara.Jawaban E 5. Kegiatan observasi merupakan kegiatan pengamatan menggunakan alat indra, seperti melihat dengan mata, membaui dengan hidung, mengecap dengan lidah dan meraba dengan kulit. Dalam biologi, observasi dapat dilakukan dengan menggunakan alat bantu, seperti mikroskop, kertas lakmus, lup, termometer, penggaris, dan lain A 6. Sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang peneliti adalah1. Rasa ingin tahu2. Teliti3. Jujur4. Tekun5. Bekerja kerasJawaban B 7. Variabel yang umumnya ada pada penelitian adalah variabel bebas, variabel terikat dan variabel kontrol. Variabel yang berkaitan dengan perlakuan/ tindakan adalah variabel bebas. Pada judul “Pengaruh Pemberian Pupuk Urea Terhadap Pertumbuhan Tanaman”, variabel bebasnya adalah kadar pupuk E 8. Variabel terikat adalah variabel yang diberi perlakuan atau objek A 9. Penelitian yang bertujuan menguji suatu objek dengan memberikan perlakuan pada objek merupakan jenis penelitian B 10. 1. Penelitian pengembangan adalah penelitian yang bertujuan mengembangkan suatu produk untuk menjawab suatu Penelitian eksperimen adalah penelitian yang bertujuan menguji suatu objek dengan memberikan perlakuan pada Penelitian studi kasus adalah penelitian yang dilakukan berdasarkan masalah yang hanya berlaku pada wilayah Penelitian deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan suatu objek penelitian. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian yang bertujuan untuk menguji kebenaran dari penelitian yang pernah dilakukan sebelumnya merupakan penelitian E 11. Pengembangan pengetahuan biologi dapat dilakukan secara terus-menerus, dengan syarat tidak melanggar norma, sains dan A 12. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh Ronald Ross, diketahui bahwa penyebab penyakit malaria adalah protozoa bersel satu yaitu Plasmodium falciparum, yang ditularkan melalui nyamuk Anopheles A 13. Bahan utama pembuatan antibiotik adalah B 14. Berdasarkan gambar di bawah ini Merupakan Percobaan Ingenhousz yang bertujuan untuk membuktikan terjadinya fotosintesis pada tumbuhan. Mekanisme yang akan terjadi dari percobaan ini adalah Hydrilla akan menghasilkan gelembung oksigen, yang merupakan bukti dari D 15. Prinsip biologi yang digunakan dalam pembuatan tempe adalah fermentasi biji kedelai dengan bantuan kapang A 16. Produk makanan dan minuman hasil bioteknologi diantaranya yogurt, tapai, alkohol, tempe, dan Yogurt merupakan hasil fermentasi susu dengan bantuan bakteri Lactobacillus2. Tapai merupakan hasil fermentasi singkong dengan kapang Saccharomyces3. Alkohol merupakan hasil fermentasi gula dengan khamir4. Tempe merupakan hasil fermentasi biji kedelai dengan bantuan kapang Rhizopus5. Kecap merupakan hasil fermentasi biji kedelai dengan bantuan jamur AspergilusJawaban A 17. Berdasarkan gambar tersebut merupakan respirometer sederhana yang digunakan untuk mengetahui kecepatan respirasi pada E 18. Berdasarkan gambar tersebutMerupakan proses kultur jaringan pada tumbuhan. Kultur jaringan tumbuhan adalah suatu metode mengisolasi jaringan tumbuhan untuk ditumbuhkan pada kondisi yang terkontrol, sehingga bagian tumbuhan yang diisolasi tersebut dapat memperbanyak diri dan tumbuh menjadi tumbuhan yang lengkap dan C 19. Individu Satu organisme/ satu makhluk hidup; Populasi Kumpulan makhluk hidup sejenis; Komunitas kumpulan berbagai jenis makhluk hidup; Ekosistem adalah suatu sistem dalam lingkungan yang tersusun atas komponen biotik dan abiotik serta memungkinkan terjadinya interaksi antar kedua komponen tersebut; Bioma adalah zona di bumi yang dipengaruhi oleh iklim, sehingga memiliki ciri khas flora dan B 20. Prinsip biologi yang digunakan untuk memberantas hama adalah pestisida organik. Pestisida organik dibuat dari beberapa tanaman yang mengandung zat anti serangga, seperti jahe, kencur, temulawak, cabai, bawang merah, bawang putih dan lain-lain, yang kemudian dicampur dengan bakteri EM. Jawaban B 21. Kasus kesehatan yang disebabkan oleh pencemaran lingkungan yang terjadi di Teluk Buyat, dapat diselesaikan dengan pendekatan limnologi dan ekologi. Limnologi merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai perairan dan ekologi adalah cabang ilmu biologi yang mempelajari lingkungan dan interaksi makhluk hidup dengan D 22. 1. Parasitologi Cabang ilmu biologi yang mempelajari makhluk Ginekologi Cabang ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk Teratologi Cabang ilmu biologi yang mempelajari cacat janin dalam GenetikaCabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai pewarisan sifat pada makhluk hidup5. FisiologiCabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai faal/ fungsi kerja organ C 23. Demam berdadarah disebabkan oleh virus Dengue yang diperantarai oleh nyamuk Aedes agepty. Cabang ilmu biologi yang mempelajari virus adalah E 24. 1. PalaentologiCabang ilmu biologi yang mempelajari MikrobiologiCabang ilmu biologi yang mempelajari mikroorganisme3. FarmakologiCabang ilmu biologi yang mempelajari ilmu biologi yang mempelajari ilmu biologi yang mempelajari lingkungan dan interaksi makhluk hidup dengan A 25. Cabang ilmu biologi yang melibatkan matematika adalah biometri dan genetika . Biometri merupakan matematika biologi dan genetika merupakan ilmu tentang pewarisan sifat yang menggunakan perhitungan E 26. Cabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai penyakit dan pencegahannya adalah D 27. Ornitologi merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai B 28. Berdasarkan ciri-ciri berikut1. Timbul demam tak menentu2. Warna kulit memucat3. Limfa membesar dan mengerasPasien diketahui mengalami penyakit D 29. Keanekaragamn pada jengger ayam, merupakan kenekaragaman tingkat C 30. Berdasarkan diagram tersebutPerkiraan tinggi tanaman jagung 1 pada hari ke-22 adalah 11cmJawaban C 31. Tanaman yang berada di luar ruangan/ terkena cahaya matahari memiliki ciri-ciri akar pendek, batang panjang dan daun berwarna hijau. Sedangkan tanaman yang berada di dalam ruangan/ tidak terkena cahaya matahari memiliki ciri-ciri akar panjang, batang pendek dan daun berwarna B 32. penggunaan pupuk NPK memberikan hasil panen yang lebih produktif dibandingkan penggunaan pupuk UreaJawaban C 33. Tumbuhan akan lebih cepat tumbuh di tanah humus karena humus kaya akan zat organik yang dibutuhkan tumbuhan. Karena humus berasal dari sisa-sisa tumbuhan dan hewan yang mengalami perombakan oleh organisme yang berada di dalam C 34. Siswa yang melakukan pengamatan terhadap sayatan batang tumbuhan kemungkinan akan mendapatkan bentuk jaringan pengangkut pada batang A 35. Kasus kesehatan yang terjadi di Minamata-Jepang disebabkan oleh pembuangan limbah berbahaya ke laut, yang menyebabkan laut tercemar dan masyarakat mengalami penyakit kulit yang disertai A B. PEMBAHASAN SOAL ISIAN SINGKAT 36. Langkah-langkah yang dilakukan dalam melakukan penelitian adalah observasi-merumuskan masalah-hipotesis-eksperimen-mengolah data-kesimpulan. Sehingga langkah awal yang dilakukan untuk dapat merumuskan masalah adalah melakukan observasi. 37. Cabang biologi yang mempelajari serangga adalah Entomologi. Berikut ini beberapa cabang ilmu biologi dan kajiannyaEntomologi Mempelajari mengenai seranggaArnitologi Mempelajari mengenai burungHerpetologi Mempelajari mengenai reptilHelmitologi Mempelajari mengenai cacingIchtiologi Mempelajari mengenai ikanKarsinologi Mempelajari mengenai CrustaceaeMalakologi Mempelajari mengenai hewan lunak misalnya siputMamologi Mempelajari mengenai mamaliaZoologi Mempelajari mengenai hewan 38. Pengelompokkan makhluk hidup merupakan kajian dari bidang ilmu Taksonomi. Beberapa cabang biologi dan kajiannyaTaksonomi Mempelajari mengenai pengelompokan makhluk hidupBotani Mempelajari mengenai tumbuhanMikologi Mempelajari mengenai jamurHortikultura Mempelajari mengenai tanaman panganDendrologi Mempelajari mengenai pohon atau tumbuhan berkayuAgronomi Mempelajari tanaman budidayaBryologi Mempelajari mengenai lumut 39. Mikologi merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari mengenai jamur. Beberapa cabang biologi dan kajiannyaMikologi Mempelajari mengenai jamurAlgologi Mempelajari mengenai algaParasitologi Mempelajari mengenai makhluk hidup parasitPatologi Mempelajari mengenai penyakitProtozoologi Mempelajari protozoa 40. Teknik biologi yang digunakan untuk perbanyakan tanaman, dengan menanam salah satu bagian dari organ tanaman adalah Stek. Stek adalah metode perbanyakan tanaman dengan menggunakan potongan organ tanaman akar, batang atau daun. Karena pada setiap organ terdapat bagian yang bersifat totipotensi satu sel dapat membelah menjadi sel lain. Stek sendiri termasuk salah satu cara perkembangbiakan tanaman secara vegetatif tidak kawin atau aseksual. Selain stek, teknik perbanyakan tanaman yang termasuk ke dalam perkembangbiakan vegetatif adalah cangkok, okulasi, menyambung, rimpang , umbi akar, batang, lapis, rhizoma, geragih dan tunas adventif. 41. Urutan organisasi kehidupan dalam Biologi adalah Sel- Jaringan- Organ- Sistem Organ-Organisme/Individu- Populasi- Komunitas-Ekosistem -Bioma. Sehingga urutan organisasi tertinggi adalah Bioma. 42. Makhluk hidup tersusun atas DNA yang berperan sebagai informasi genetik yang akan diwariskan pada keturunannya. Molekul penyusun DNA adalah Asam Nukleat. Asam nukleat merupakan polimer yang tersusun atas monomer-monomer yang disebut nukleotida. Setiap nukleotida tersusun atas gula, fosfat dan nitrogen. 43. Teknik pertanian yang ditujukan untuk menghasilkan varietas baru pada tanaman dapat dilakukan dengan Rekayasa Genetik. Rekayasa genetik merupakan salah satu teknik dalam Bioteknologi, yang umumnya dilakukan untuk menghasilkan varietas baru yang unggul dengan menggunakan bantuan bakteri dalam prosesnya. 44. Secara umum, sel dibedakan menjadi dua yaitu sel prokariotik dan eukariotik. Pengelompokan ini didasarkan pada ada tidaknya membran inti. Sel prokariotik misalnya bakteri tidak memiliki membran inti, sedangkan sel eukariotik misalnya sel hewan dan sel tumbuhan memiliki membran inti. Karena tidak memiliki membran inti, maka inti sel pada prokariotik bentuknya tersebar, sedangkan pada eukariotik inti selnya tidak tersebar. Selain berfungsi sebagai pembungkus inti sel, membran inti berperan sebagai pintu masuk keluar-masuknya zat dari dan keluar inti sel. 45. Organel sel yang biasa digunakan untuk rekayasa genetik adalah Plasmid. Selain memiliki DNA yang berisi gen-gen pewaris sifat, bakteri memiliki plasmid berbentuk sirkuler yang berisi gen-gen pengkode yang diperlukan untuk mempertahankan dirinya di lingkungan. Plasmid ini dapat menggandakan diri, oleh karena itu Plasmid sering digunakan pada teknik rekayasa genetik untuk membantu pengekspresian dan penggandaan gen yang diinginkan. C. ESSAY 46. Hal yang membedakan antara ilmu dan pengetahuan adalah ilmu memiliki ciri-ciri sebagai berikuta. Memiliki objek kajianSemua ilmu harus memiliki objek kajian yang spesifik, misalnya biologi yang objek kajiannya adalah makhluk hidup, lingkungan, interaksi antara makhluk hiduop dan lingkungannya serta hal-hal yang Memiliki metodeIlmu harus memiliki metode yang tepat untuk dapat mengkaji objeknya. Metode ini perlu dimiliki, agar setiap orang dapat melakukannya. Metode yang umum digunakan para ilmuwan adalah metode ilmiah. c. Bersifat sistematisIlmu harus bersifat sistematis maksudnya harus berhubungan dengan ilmu-ilmu Bersifat universalUniversal maksudnya adalah ilmu seharusnya berlaku secara umume. Bersifat objektifIlmu seharusnya mampu menggambarkan objek secara apa adanya dan bukan berdasarkan sudut pandang orang tertentu subyektif.f. Bersifat verifikatifIlmu seharusnya bersifat verifikatif atau ilmu tersebut dapat diuji kebenarannya guna pengembangan ilmu selanjutnya 47. Pengertian dari cabang ilmu biologi tersebut, yaknia Genetika Ilmu yang mempelajari pewwarisan sifat pada makhluk hidupb Hortikultura Ilmu yang mempelajari tanaman panganc Botani Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhand Malakologi Ilmu yang mempelajari hewan lunake Herpetologi Ilmu yang mempelajari tentang reptil 48. Peranan biologi dalam kehidupan A. Dalam bidang kesehatan1. Ditemukannya vaksin campak, polio, cacar dan lain-lain2. Dikembangkannya antibiotik3. Dikembangkannya antibodi monoklonal4. Dikembangkannya hormone insulin sintesisB. Dalam bidang pertanian1. Dikembangkannya bibit-bibit unggul2. Dikembangkannya pupuk dan pestisida organik3. Dikembangkanya teknik vegetatif buatan4. Dikembangkannya kultur jaringanC. Dalam Bidang Pengembangan Produk Makanan dan MinumanDikembangkannya berbagai produk makanan dan minuman, diantaranya1. Yogurt merupakan hasil fermentasi susu dengan bantuan bakteri Lactobacillus2. Tapai merupakan hasil fermentasi singkong dengan kapang Saccharomyces3. Alkohol merupakan hasil fermentasi gula dengan khamir4. Tempe merupakan hasil fermentasi biji kedelai dengan bantuan kapang Rhizopus5. Kecap merupakan hasil fermentasi biji kedelai dengan bantuan jamur AspergilusD. Dalam Bidang Peternakan1. Ditemukannya teknik kloning2. Adanya perkawinan hibrida3. Ditemukannya bibit unggul hewan untuk dikembangbiakan 49. Rekayasa Genetika pada tingkat molekuler umumnya dilakukan dengan bantuan mikroba. Tujuan dari penggunaan mikroba adalah meningkatkan efektivitas kerja mikroba tersebut misalnya mikroba untuk fermentasi, pengikat nitrogen udara, meningkatkan kesuburan tanah, mempercepat proses kompos dan pembuatan makanan ternak, mikroba prebiotik untuk makanan olahan, dan untuk menghasilkan bahan obat-obatan dan kosmetika. Hal ini dilakukan dengan menyisipkan asam nukleat dari organism eke dalam plasmid bakteri. Bakteri yang umumnya digunakan dalam rekayasa genetika adalah Eschericia produk biologi yang berasal dari kajian molekuler adalah 1. Hormon Insulin2. Tanaman transgenik3. Rekayasa genetik pada kentang, jagung4. Protein sel tunggal 50. Produk makanan dan minuman fermentasi termasuk hasil dari penerapan biologi dalam bidang pangan. Produk fermentasi termasuk produk yang diminati masyarakat, karena1. Meningkatkan nilai gizi makanan dan minuman karena mengandung lebih banyak protein, karbohidrat atau Fermentasi mampu mengubah tekstur, rasa dan aroma makanan dan minuman menjadi lebih menarik3. Makanan dan minuman menjadi lebih awet karena makanan dan minuman menghasilkan asam laktat, asam asetat. Baca juga Contoh soal tingkat kemampuan berpikir Contoh soal struktur organisasi kehidupan
. 327 84 499 407 315 194 197 316
seorang peneliti mengamati lingkungan x